LA ENERGÍA A NUESTRO ALREDEDOR

La energía
La energía puede manifestarse de muchas formas distintas:
Energía cinética o del movimiento:como la que tienen los cuerpos en movimiento.
Energía luminosa:como la del solo las bombillas, que emiten luz.
Energía térmica:como la que tienen los cuerpos que están calientes.
Energía sonora:como la de los instrumentos musicales cuando emiten sonidos.
Energía química:como la que tienen los alimentos o las pilas.
Por tanto, una forma de energía puede transformarse en otra forma de energía diferente. Algunos de estos cambios son mas sencillos de realizar que otros. Por ejemplo: Mediante la dinamo de una bicicleta es fácil convertir la energía cinética del movimiento de nuestras piernas en energía luminosa, pero resulta difícil transformar la energía sonora de la música energía térmica.
La electricidad es una forma de energía muy útil porque se transporta a través de cables, y se transforma en otros tipos de energía, como la energía térmica en un calefactor, o en energía cinética en un ventilador o en un juguete.
Fuentes de energía
Las fuentes de energía más comunes son:
Los combustibles: como el carbón, el gas natural y el petróleo. Tiene energía térmica.

El carbón se obtiene de las minas.

El gas natural se encuentra en yacimientos subterráneos.

El petróleo se extrae mediante pozos.

El agua: tiene energía cinética.

El viento: Tiene energía cinética.

Algunos materiales: como el uranio o el plutonio: tiene energía térmica.

El Sol: posee energía térmica y energía luminosa.

Rocas de zonas volcánicas: almacenan energía térmica.

El oleaje del mar y las mareas: poseen energía cinética.

Fuentes no renovables: como el carbón, el gas o el petróleo.

Fuentes renovables: como el sol o el viento

Centrales Eléctricas

Se produce la electricidad utilizando diferentes fuentes de energía. Según sea la fuente, las centrales eléctricas pueden ser de distintos tipos:

Centrales térmicas: queman un combustible, que puede ser el carbón, algún derivado del petróleo o incluso basura.

Centrales hidroeléctricas: aprovechan la energía de los saltos del agua de los embalses.

Centrales nucleares: utilizan materiales como el uranio.

Centrales solares: utilizan la energía luminosa del Sol para producir electricidad.

Parques eólicos: utilizan la energía cinética del viento para producir electricidad.

La electricidad se transporta mediante cables hasta el lugar donde se consume.

La obtención y el uso de las fuentes de energía pueden causar daños en el medio ambiente.Usos de la energía

La electricidad

Cambios en el paisaje: los embalses que se construyen para almacenar el agua para las centrales hidroeléctricas inundan amplias zonas y provocan la destrucción de ecosistemas, de campos de cultivo e incluso de localidades.

Contaminación: al quemar los combustibles, en las industrias, en los vehículos o en las centrales térmicas para generar electricidad, se producen gases contaminantes que ensucian el aire y que además, pueden combinarse con el vapor de agua que hay en el aire.

Agotamiento de las fuentes de energía no renovables: tanto los combustibles, como el uranio utilizado en las centrales nucleares, que son fuentes de energía no renovables.

LA LEY ANTITABACO QUE GENERA UN CHIVATAZO

Los 9 primeros días de enero se han producido 9 chivatazos, de personas que fumaban dentro de un bar, en los colegios ect. Por ejemplo la policía, acudió a un bar, porque una persona los llamó para que fueran, en él que encontraron a seis personas con cigarrillos encendidos, entre ellos la dueña del bar, la dueña se enfrenta a una sanción de 6.000 euros. Desde Inagra afirman que se ha notado un fuerte incremento de colillas en los alrededores de bares y centros públicos, especialmente en las zonas de ocio nocturno. Mi opinión es que la gente fumadora debe dejar de fumar, y dedicarse a otras cosas, ya que con la ley antitabaco no podrán fumar en la mayoría de los sitios. Respecto a la ley antitabaco me parece muy bien, que la gente haya sentado la cabeza de una vez, y se haya dado cuenta de lo que pasaba, de lo malo que es el tabaco para el que fuma y para los demás.

LA CONSTITUCIÓN

En 1978 se creó una norma muy importante, que contenía los principios y valores en los que se debía basar el Estado Español, se llamaba Constitución. En la Constitución se establece que;

- España es un estado democratico, porque busca la libertad de todas las personas que lo formamos.

-Los ciudadanos podemos elegir a nuestros representantes por mayoría, mediante votaciones.

-La bandera de España la inventó el rey Carlos III. La capital de España es Madrid.

-Los españoles tenemos derecho a la huelga.

-La división de los poderes de España son, legislativo,( las leyes ) ejecutivo (el gobierno ) y judicial ( los jueces ).

-Las fuerzas armadas están formadas por los ejercitos de tierra, mar y aire.

Se divide en los siguientes títulos:

Título 1 : Dice que las personas tenemos derechos como a la libertad, a la igualdad, al trabajo, a la educación y unos deberes...

Título 2 : Dice que el estado español es una Monarquía Parlamentaria, ( tenemos un rey y un parlamento ).

Título 3 : Dice que en el Parlamento hay dos cámaras, el Congreso y el Senado, la alta y la baja.

Título 4 : Dice que hay un gobierno.

Título 5 : Dice que la capital de España es Madrid.

Título 6 : Dice que tiene que haber justicia.

Título 7 : Se ocupa de como se regula la economía y la hacienda del país, con la aprobación de los presupuestos del estado.

Título 8 : Nos habla de la organizacion territorial del Estado, es decir que el Estado español se divide en Comunidades Autonomas. Cada comunidad tiene su bandera y en algunas ocasiones hasta su propia lengua.

Título 9 y 10: Se ocupa del Tribunal Constitucional, y de la reforma de la Constitución.

CHARLI SANDRA ESTA NOCHE

Pues que Look que era un policía, tiene una mujer, y dos hijos pero el mayor murió cumpliendo como policía, en tonces el otro también quería serlo pero Look el padre no lo dejo.
Un día cuando estaba travaganzo le dijeron que había un hombre que lo llamaron El Fantasma.
El padre empezó a investigar y pensó que podría ser su hijo pues todas sus victimas describían un nombre de grandes espardas etc.
Al día siguiente miro en la basura de su casa y vio una venda manchada de sangre.
Fue hacia su cuarto y pillo a su hijo vendándose el pecho pues una bala, pero el no se atrevía a decírselo.
Cuando el hijo se fue, el padre entro en su cuarto y se puso a investigar.Y encontró un mapa de todas las calles don de había actuado el Fantasma.
Pero había una fecha en la que todavía no había actuado, en ton ces llamo a toda su gente y se dispuso al estanco en el que iba a detener a su supuesto hijo.
Pero cuando entro a matarlo por lo que había hecho le pego unos seis tiros y des de afuera le llamó alguien y era su hijo .
Le explicó que el no había sido, solo salia para resolver el caso y pescar ala asesino, en tonces Look se sintió orgulloso de Charli y le concedió ser policia.

FRANCISCO COVIAN

Nació en el año 1909 en Asturias. Desde joven sintio curiosida por la alimentación, la dieta y la salud, y por ello estudio medicina.

Descubrió la relación entre los alimentos y el colesterol.

En el año 1969 la Nasa le pidió que diseñara la alimentación a los astronautas, de la misión espacial Apolo XI, que llevo al hombre a la luna. Y el menú incluía una bebida para brindar cuando llegaran que era sidra.

Francisco grande covián quiso acercar sus conocimientos a las personas escribiendo varios libros sobre la dieta mediterránea, rica en legumbres, verduras, frutas y aceite de oliva.
EJERCICIOS:
Con qué bebida brindarón los astronautas del Apolo XI cuando llegarón a la luna?- Con sidra.

Resume en un esquema la trayectoria de Francisco Grande Covián y sus descubrimientosen la rama medica de la nutrición.

- Estudio medicina, descubrió la relación entre los alimentos y el colectarol, diseño la alimentación de los astronautas de la misión Apolo XI y escribió libros sobre lo saludable que es la dieta mediterránea.

¿Crees que los hábitos alimentarios influyen en nuestra alimentación? Explica por qué.

- Si, porque nosotros somos lo que comemos. Por ejemplo si no comemos platanos no tenemos potaxio, o si bebemos leche tenemos calcio.

Alimentación y nutrición no significan lo mismo. Explica el significado de cada palabra

- La nutrición, propiamente dicha, es el conjunto de procesos mediante los cuales el organismo recibe, transforma y utiliza las sustancias nutritivas que contienen los alimentos.

La alimentación es un proceso voluntario a través del cual las personas se proporcionan sustancias aptas para el consumo, las modifica partiéndolas, cocinándolas, introduciéndolas en la boca, masticándolas y deglutiéndolas. Es a partir de este momento que acaba la alimentación y empieza la nutrición

LA HISTORIA DE LA SELVA

Érase una selva tan bonita, me lo pase muy bien, porque había osos, serpientes y muchos animales .
Los que más menos me gusto, fue comer los gusanos que me dieron, los que vivían allí en la selva.
Me hice un amigo muy blanquito que se llamaba Caramelito era muy simpático y muy bueno conmigo, era un bebe tigre de color blanco.El me salvo de una serpiente venenosa porque un oso muy grande me quería comer y la serpiente me salvo la vida, porque si no me salva la vida la serpiente me muero.El la selva me hice muchos amigos muy simpáticos y amables conmigo, me lo pase muy bien jugando con los animales,el animal que me gustó más fue el tigre, porque era muy pequeño y muy mono, los animales me digeron que cuando iba a volver a la selva, yo le dige que no lo sabía y todos me echaron mucho de menos.
Finnn!!!!!!

ALBERT ANKEN

Fue en Venecia donde Blaas sobresalió, tomando como tema principal de su obra las descripciones de escenas características de la ciudad: gondoleros, pescadores, vendedoras, siempre con sus trajes populares y enmarcados en la maravillosa y decadente arquitectura de Venecia.Albert anker nació en Anet.